curso Gobierno Abierto

Reto 1: 


Banco colaborativo de proyectos


- Nombre del proyecto 

La geología deja huella.

(nombre inventado de un proyecto existente)

- Descripción (Máximo 600 caracteres) 

Dentro de los 5 objetivos del actual Plan de Gobierno Abierto (IV PAG 2020-2024), vemos que el 4º objetivo sería Sensibilidad y formación, que engloba es la Comunicación en Gobierno Abierto. 

La participación ciudadana es un elemento clave en un gobierno abierto. Tanto el IGME y como su Museo han establecido un sistema de colaboración en línea, donde los ciudadanos pueden contribuir a la recopilación de datos y mejorar la calidad de los productos y servicios de la institución.

La comunicación es inclusiva, empleando las redes sociales como una ventana al mundo; manteniendo activa la comunicación, tanto con aportaciones propias como las de sus seguidores desde cualquier lugar de La Tierra. Además, visitar el Museo permite contemplar las colecciones de fósiles, minerales y rocas de manera independiente o mediante visitas guiadas concertadas, realizar talleres, cursos y actividades en familia... Con exposiciones permanentes y temporales, estás últimas se desplazan por distintos puntos de la geografía española.

Para el IGME, a punto de cumplir 175 años, la difusión y la divulgación son pilares de su entramado; por ejemplo, participando y colaborando en jornadas como el geología ( https://geolodia.es/ ) o el hidrogeolodía (#hidrogeología)

 - Administración u organismo que la lidera 

Museo del Instituto Geológico y Minero de España (CN del CSIC)

- País / Región / Ciudad de referencia 

España / Madrid

- Web de referencia (url donde otras personas podrían visitarla) 

web   https://www.igme.es/museo/

facebook    https://www.facebook.com/people/Museo-Geominero/100063630971097/

twitter    https://twitter.com/MuseoGeominero

instagram    https://www.instagram.com/museogeominero/

youtube  https://www.youtube.com/user/igmeWEB

- Imagen ilustrativa o referente del proyecto

 (fotografía inventada para un proyecto existente)


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